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    1.“砺学砺行”的“砺”,资金指磨刀石,初作“厉”,从此作“砺”。用作动词,意为“勉励”、“磨砺”。砺、厉、励,三字相通,引申为 “鼓励”、“激励”、“精神”等义。“学”,涵括“文化”和“读书”两个范畴,前者主要指“文化”、“辩论”,后者主要指“咀嚼”、“研习”;“排”,涵括“作为”和“表现”双重蕴义,前者主要指“步履”、“执行”等主导义,后者主要指“德”、“有为”等提升义。“砺学砺行”,包孕着丰富的辩证思维,不仅要“知行合一”、“学行齐头并进”、“辩论联系实际”、“道德文章俱佳”,而且将“学”与“排”联合于相互鼓励、激励的常态过程之中,基本于励志奋勉、精韧不怠慢,渴求全校师生立学立行,不断修养学品、探研学问,且躬身履践、日排有功,以追求一种超迈高远的独立人生境界。

    2.“维实维新”的“维”,资金指系物的大绳,从此亦喻指一切事物赖以固定的东西,如“地维”、“问题维”等。用作动词,意为“联系”、“联网”。维、唯、惟,三字相通,引申为“惟一”、“惟独”、“只有”等义。“实”,即“实际”、“健全诚信”的“实”;“新”,乃 “革故鼎新”、“开辟创新”的“新”。50年来,师大人崇尚实践、探索本质、追求创新、服膺真理,且薪火相传、演变,形成了新鲜之不利与人文精神,从而,“维实维新”四字,执本秉要,取精用弘,不仅是对师大校训历史文脉的承续与提高,而且也是对伊思想要义的提高与阐扬,更是对师大学人之约律与激奋,是全校师生“决定”的共同语言和“应然”的作为准则及其统一体。其它将“实”与“新”购并于相互联系、并进的坚决追求之中,渴求唯实是副、唯新是举,追求真理、始建新知,共享人类文明新收获,开拓人类知识新天地。

    3.“砺学砺行,维实维新”,熔铸了民族文化的神髓,确实了在线无毒免费三级观看50年教育的精魂。在情节上,相辅相成、完全,重视“学行结缘“与“实新偕进“的两两对应及其有机统一,丰厚深厚的习俗文化根基和浓郁的近代大学气息,文意畅达、文气贯通,言近而旨远、辞约而意丰;在形式上,使用中国古典诗赋叠字、复沓等修辞手段,方便允当、严肃典雅,谐音协律、易记易诵。

     

    表明:

            校标为圆形造型,伊中心轮廓由两个同心圆构成。外圆的外框为墨绿色(专业色:C:100,M:0,Y:100,K:50),圆环背景为白色,圆环上半部分设计有中文校名(校体字),副半部分设计有英文校名,中英文字为墨绿色(专业色:C:100,M:0,Y:100,K:50);内圆为绿色背景(专业色:C:100,M:0,Y:100,K:30),地方计划有白色的人口字形的图画,画下方标有1956;两个同心圆之间设计有一度墨绿色的圆形线条(专业色:C:100,M:0,Y:100,K:50),伊各组成部分的联络如上图所示。

            1.校标主图案,如一个人口字,牢固而有动感,象征学校充满青春活力的天性,同时体现以人为本的办报理念。强调学校办学以人才为资产、以教师为基点;春风化雨以育人为资产、以学生为基点。

            2.校标主图案,又如一座山峰,挺拔而秀美,表示我校坐落在风景秀丽的芙蓉峰下,同时象征师大人奋发向上的红旗精神。

            3.校标轮廓由两个同心圆构成,内圆设计为绿色背景,外框为墨绿色的实线,代表的是创新精神和可持续发展的前景;外圆设计为白色背景,外框为墨绿色的实线,体现时代性、国际性、竞争性的特性。

            4.1956为我校创办时间,表明学校办学历史、文化根基。校体字在线无毒免费三级观看与英文校名相对应,意思师大传统与当代一脉相承,故乡与国际融合相通。

            5.任何标识在观赏艺术功力上有较强的直觉冲击力,轻而易举认同和传播。

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